СЕГОДНЯ УЧАЩИЙСЯ - ЗАВТРА ВОИН

Воспитывать патриотов, защитников Родины - одна из главных задач современной школы. Только сильные духом, физически хорошо подготовленные, преданные своему народу ребята являются той основой, на которой формируется и держится наша армия. Этими основными принципами руководствуется педагогический коллектив школы № 5, возглавляемый ее директором Лилией Диляверовной Джетере.

- Каждый учитель нашего коллектива чувствует себя ответственным за воспитание школьников в духе преданности нашей республике, - говорит Л. Д. Джетере.

На занятиях в классах и во время проведения различных мероприятий особое внимание уделяется военно-патриотическому воспитанию, приобщению учащихся к эстетическим и культурным ценностям, пропаганде здорового образа жизни. Делается акцент на физической подготовке ребят.

Так, в школе проводилась дискуссия на тему: "Защита отечества - конституционная обязанность граждан Узбекистана". Интересным был диспут на тему: "Строительство независимого государства - Республики Узбекистан". В рамках работы лекционной группы проходили мероприятия, посвященные Дню защитника Родины, Дню памяти и почестей, дню рождения Амира Темура и другие.

Учителя школы принимают активное участие в городских семинарах, посвященных воспитательной работе. Так, заместитель директора по духовно-просветительской работе Сурайе Халиловна Дусматова выступила на одном из семинаров с докладом на тему: "Приоритетные направления воспитательной и развивающей работы с подростками для становления всесторонне развитой личности", в которой обобщила проводимую работу в этом направлении.

Особое значение в школе №5 имеет работа с молодежью допризывного возраста. Преподаватель истории Галина Васильевна Каюкова курирует данное направление. Приглашает работников отдела по делам обороны, которые проводят с ними беседы. Ребятам рассказывают о значении Вооруженных Сил страны по защите Родины, о тех требованиях, которые предъявляются к допризывной молодежи.

- На старшеклассников заводится "лист изучения" призывника, - говорит Галина Васильевна. - Во время собеседования с ними выявляем их профессиональные предпочтения, участие в общественной работе, какие спортивные разряды они имеют по различным спортивным дисциплинам, желают ли они поступать в военные училища.

В беседах с родителями уточняем состояние здоровья ребят, какими заболеваниями переболели, материальное положение семьи. Интересуемся другими вопросами, характеризующими психологические и другие их качества. При необходимости беседуем о состоянии здоровья ребят с лечащим врачом.

Особое внимание уделяем поведению ребят в общественных местах, привлекались ли к уголовной ответственности за нарушения общественного порядка. Все эти данные помогают нам, учителям, составлять планы работы по воспитанию молодежи. Для работы мы привлекаем также членов родительского и махаллинского комитетов, и многие мероприятия проводим совместно с ними.

Большие заботы в плане воспитательной работы ложатся на завуча и психолога школы № 5 Оксану Марковну Симонову и заместителя директора по духовно-просветительской работе Сурайе Халиловну Дустматову. Вместе с учителями по предметам они проводят фестивали искусств, на которых большое внимание уделяется национальным традициям, праздникам и обрядам. В фотографиях, рисунках, в песнях и танцах ребята демонстрируют свое отношение к процессам, происходящим в общеобразовательной школе и в стране в целом, высказывают свои переживания по поводу событий мирового масштаба, таких, как загрязнение окружающей среды и международный терроризм.

Одним из важных направлений военно-патриотического воспитания является физическая культура и спорт. Мало пропагандировать достижения нашей республики в спорте на различных соревнованиях. Необходимо самим добиваться успехов, показывать образцы выносливости и силы в различных видах спорта. Около 1200 ребят занимаются в различных спортивных секциях, в том числе по настольному теннису, футболу, волейболу. Учителя физкультуры З. А. Муратов, М. Касимбеков, Ш. Хокимов, тренеры по шахматам Ш. Холмурзаев, по футболу О. Ташмухамедов сумели привить ребятам любовь к спорту, создали сплоченные спортивные команды.

По итогам внутришкольных соревнований были созданы сборные команды, которые успешно выступили на городских соревнованиях "Умид нихоллари". Так, команда теннисистов в составе учащихся Э. Анафиева, Н. Джураевой и Л. Турсункуловой заняла I место. В соревнованиях среди девочек по волейболу спортсменки школы № 5 также завоевали I место, а среди юношей команда школы занял II место. Соревнования проводились среди школ района трансформаторостроителей. Активное участие принимают спортсмены школы № 5 в городских соревнованиях, а также в проведении соревнований "Веселые старты" и других.

Многие учащиеся школы посещают городские спортивные секции. Так, Р. Гараншин занимается футболом, Н. Джураева - дзюдо, Х. Мирзаев и Н. Мирзаева посещают шахматную секцию.

На турнире памяти тренера А. Иванкова, который состоялся 28 - 29 декабря 2008 года, футбольная команда школы № 5 заняла почетное II место.

Коллектив школы № 5 сотрудничает с курсантами школы сержантов. В дни празднования Дня защитника Родины курсанты и офицеры приходят в гости к ребятам, рассказывают о своей службе, показывают им строевые приемы со стрелковым оружием, учат разбирать и собирать автоматы.

Вот и в нынешний праздник Дня защитника Родины намечается встреча с курсантами школы сержантов. И не случайно многие ребят хотят учиться в школе сержантов и в различных военных училищах, в том числе и в ЧВТКИУ. И готовят они себя к службе в армии и к учебе уже сейчас, сидя за партами и тренируясь на спортивных площадках. Учителя школы, в том числе М. П. Киббарова, Э. Д. Ким и Г. В. Каюкова участвуют в качестве ассистентов на вступительных экзаменах в ЧВТКИУ. Они хорошо знают, какие требования предъявляются к абитуриентам и знакомят с ними своих воспитанников, желающих поступать в училище.

- В школе есть немало активистов, которые помогают учителям в укреплении дисциплины, в повышении эффективности воспитательного процесса, - говорит Г. В. Каюкова. - Среди них учащиеся 9 "а" класса Ахтем Асанов, Расим Даминов, Фархад Мамарахимов, учащиеся 9 "б" Давур Яковенко, Руслан Рузматов и другие. Они, в первую очередь, сами показывают пример добросовестного отношения к учебе, соблюдение школьного распорядка и дисциплины.

Сегодня школьный коллектив, вместе с учителями, родительский комитет и махалля работают совместно, решая одни и те же задачи. И в отношении военно-патриотического воспитания добиваются хороших результатов, поэтому в армию идут служить ребята грамотные, дисциплинированные, готовые всегда выполнить конституционный долг.

И еще. Повезло с директором школы - Лилией Диляверовной Джетере. Она имеет большой педагогический опыт. Начинала учителем и в настоящее время возглавляет большой педагогический коллектив. Она хорошо знает специфику воспитательной работы, хорошо знает возможности каждого учителя и в соответствии с этим определяет для каждого из них направления в работе. При необходимости оказывает квалифицированную помощь. Советует, как лучше подготовить план работы и добивается его выполнения. Она лидер в педагогике, и этим сказано все. Конечно, у каждого есть свои недостатки, но под ее руководством педагоги ищут пути выполнения намеченных задач. И коллектив школы № 5 надеется, и не безосновательно, что школа будет всегда в числе ведущих учебных заведений города.

В. СТАРШИКОВ.

gazetachirchik@mail.ru