С ЗАБОТОЙ О ЛЮДЯХ С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ

В рамках проекта гранта, полученного Кибрайским районным обществом женщин - инвалидов "Опа-сингиллар" и Республиканским специализированным профессиональным колледжем для лиц с ограниченными возможностями г. Ташкента, в результате конкурса, объявленного Фондом поддержки некоммерческих негосударственных организаций и других институтов гражданского общества при Олий Мажлисе Республики Узбекистан, в Республиканском колледже был организован семинар для представителей средств массовой информации, учреждений народного образования и центров содействия занятости и социальной защиты населения, в компетенцию которых входит работа с людьми, имеющими инвалидность на тему "Социальная модель понимания инвалидности".

Открывая семинар, председатель Кибрайского общества женщин - инвалидов "Опа - сингиллар" Н. Н. Плотникова отметила, что опыт работы ННО "Опа-сингиллар", уделяющей большое внимание содействию людям с инвалидностью в получении образования и трудоустройстве, показывает, что многие молодые люди с инвалидностью не могут найти работу, так как не имеют профессии. Одной из причин этого является то, что они не знают о существовании специализированных учебных заведений, где можно продолжить образование после школы и получить профессию. А ведь получение образования для людей с инвалидностью является одним из средств социальной и профессиональной реабилитации и вовлечения их в общественную жизнь. Этим и была обусловлена разработка проекта гранта "Получение профессии - путь к достойной жизни", с содержанием, целями и задачами которого в ходе семинара докладчики ознакомили его участников. В частности, была отмечена необходимость проведения просветительской и профориентационной работы среди молодых людей с инвалидностью Ташкентской области и Ташкента через средства массовой информации и посредством проведения "круглых столов".

В ходе семинара было отмечено, что ярким примером сильной социальной политики в Узбекистане служит принятое 17 мая 2007 года постановление Кабинета Министров Республики Узбекистан № 100 "О деятельности специализированных профессиональных колледжей для лиц с ограниченными возможностями", во исполнение которого был разработан и утвержден перечень специальностей и профессий среднего специального и профессионального образования для лиц с ограниченными возможностями, а с учетом имеющихся заболеваний утверждены для них необходимые образовательные стандарты, специальные учебные планы и программы.

О целях и задачах Республиканского специализированного профессионального колледжа для лиц с ограниченными возможностями г. Ташкента участникам семинара рассказал его директор И. Х. Бобокулов.

В своем докладе Икром Хаккулович отметил, что Республиканский специализированный профессиональный колледж г. Ташкента имеет возможность увеличения количества обучающихся в нем людей с инвалидностью за счет имеющейся проектной мощности.

Также он рассказал о том, что колледж был спроектирован и построен с учетом последних образовательных требований. На сегодняшний день здесь обучаются свыше 400 детей c инвалидностью со всех регионов страны. Для создания полноценных условий получения учащимися с инвалидностью профессионального образования учебный корпус и два общежития колледжа полностью оснащены специальными приспособлениями. Со всех сторон к зданиям подведены пандусы для людей с инвалидностью, передвигающихся на инвалидных колясках. В учебном корпусе и общежитиях функционируют лифты, без которых было бы затруднено передвижение на верхние этажи детей, страдающих заболеваниями опорно-двигательного аппарата. Во всех зданиях вдоль стен проведены поручни, по которым люди с нарушением зрения могут беспрепятственно передвигаться в классы и другие помещения. Для обучения людей с инвалидностью по слуху, в штат колледжа введены должности сурдопереводчиков.

На сегодняшний день в колледже ведется обучение по семи направлениям: "Швейное производство", "Производство вязаных изделий, "Ремонт и обслуживание радиотехники и телеаппаратуры", "Ремонт бытовых машин и приборов", "Обувное дело", "Бухгалтерский учет" "Эксплуатация и программное сопровождение компьютеров и компьютерных сетей". Обучение осуществляется по 2-х и 3-х-годичным учебным программам.

Образовательный процесс имеет коррекционную направленность с привитием профессиональных и практических умений, способствует формированию личности учащихся, их социальной адаптации и интеграции в общество.

Большое внимание в колледже уделяется и заботе о состоянии здоровья учащихся: в колледже организовано бесплатное 3-х-разовое питание.

Но получить образование - это еще только полдела, поэтому особое внимание в нашем государстве уделяется трудоустройству молодых людей с инвалидностью. Согласно существующему законодательству, на всех предприятиях с численностью работников более двадцати человек устанавливается и резервируется минимальное количество мест для трудоустройства людей с инвалидностью в размере не менее трех процентов от численности работников. За счет этого, особых проблем с трудоустройством выпускников колледжа не возникает. Наряду с этим, колледж заключает трехсторонние договора с предприятиями и организациями на трудоустройство выпускников колледжа, что обеспечивает им обязательную занятость. Однако на этом связь колледжа с выпускниками не прерывается. Мастера производственного обучения и преподаватели поддерживают связь не только со своими бывшими учениками, но и с руководителями тех предприятий, на которых они работают. Постоянно интересуются их успехами, а в свободное от работы время посещают выпускников на рабочем месте, знакомятся с условиями их труда. При необходимости, помогают профессиональным советом.

Для наиболее близкого ознакомления участников семинара с колледжем, им было предложено посетить занятия в мастерских и учебных классах учебного заведения. Экскурсию проводили заместитель директора по учебно-производственной работе Н. Н. Турабаева и заместитель директора по духовно - просветительской работе Д. Р. Газибаева.

В завершение семинара был организован тренинг для работников средств массовой информации, который провела тренер Э. С. Асанова.

Еще не так давно было бы удивительно слышать, что незрячие люди могут пользоваться компьютером и работать на нем. Но сегодня даже молодые люди с инвалидностью 1 группы по зрению при помощи специальной программы могут обучаться компьютерной грамоте. С каждым годом люди с ограниченными возможностями все больше приспосабливаются к изменениям окружающего мира, стараются идти в ногу со временем и участвовать во всех аспектах жизни, как ее полноправные члены. И задача каждого из нас способствовать этому процессу, помочь людям с инвалидностью, их социальной адаптации и реабилитации и вовлечению их в общественную жизнь.

Ю. БОНДАРЕНКО.

gazetachirchik@mail.ru